來到SD後，這禮拜的生活終於步上軌道，從星期三開始乖乖早起上學去--八點半到下午三點的課(沒有午休時間)，即使課程排得如此緊湊，不過課堂上輕鬆卻又充實的內容，真的讓我興起續留美國的想法。
沒錯，因為上了一堂發音課程，這1個小時的課，接連好幾天讓我心情異常起伏，因為這正是我來美國的目的之一--可以自然的念出我不會的單字。這一點，對於在國中時沒有好好學英文音標的我，有著很大的魔力，我很羨慕很多人可以幾乎無誤地念出各種單字，即使不懂字的意義，但能接近原音的念出來，就達到了溝通的第一步。我最常遇到的狀況就是，照我想法念出來的單字，卻跟正確念法差了十萬八千里，讓聽的人一頭霧水，越講越模糊>"< 所以，當我上到那堂發音課時，心中的雀躍與遺憾相繼而來，因為我在之前語言學校待了四個月，卻是一直無法得到這個要領與發音規則精髓，而我卻在只待一個月的這裡，找到我最想帶回台灣的本領。
＂回去，還是續留？＂成了我這幾天苦惱的抉擇。因為，據美國政府規定，當我結束上個學校的課程後只能留境60天，所以到目前為止，我能待在美國的時間只剩不到三個禮拜，除非我能找到新學校給我新的I-20，讓我可以繼續用學生身分繼續待在美國念書。
打從興起續留的念頭之後，我的日本同學好心的介紹我能提供I-20證明且學費便宜的語言學校，還幫我搜尋便宜的住宿地點（超級感動＆感謝啦～），所以，利用今天星期五沒課的下午，我到了新學校詢問並辦理課程申請。這下子新的問題來了，前學校已經終止我的I-20，所以我無法用轉學方式到新學校念書，要有新的I-20，我必須先強制離境（離開美國）然後再回來，這個解決方法最簡單的方法就是到墨西哥一趟，的確，這邊出境到墨西哥就像到最近的Shopping Mall一樣簡單，搭著藍線Trolley的盡頭就到了美墨邊境--30分鐘的距離，我就可以達到依照美國政府的規定-離開美國境內，然後再從墨西哥往美國的檢查站回來，簡單的我就擁有了新的學生身分。Yes，雖然只剩兩個多禮拜我就得離開，但這的確是個值得冒險一試的方法。
另一個問題又來了--關於我的財力證明。我必須提供三個月之內在美國的財力證明～目前的帳戶沒有達到最低限度...即使Grace說要借我錢（*感激感激你啦^3^），好讓我順利拿到符合資格的證明文件，但這樣一來一往的時間往返，再加上申請I-20需要一個禮拜的時間，以我在美國僅有的兩個多禮拜，時間變得很緊湊且奢侈，所以婉拒了她的好意，最後，＂續留與離開＂的抉擇，在老天與我的商議之下，還是乖乖的照原定計畫～回家過新年囉！
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